เมินข้อมูลคนไทยไม่รู้หนังสือ2.7ล้าน ศธ.โต้น่ามีแค่3.2แสนคนที

[brid.ladawan]

เมินข้อมูลคนไทยไม่รู้หนังสือ2.7ล้าน ศธ.โต้น่ามีแค่3.2แสนคนที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้/โทษแบบทดสอบกศน.มีปัญหา

ศธ.ไม่เชื่อมีคนไทยอายุ 15-59 ปี ไม่รู้หนังสือถึง 2.7 ล้านคน หลัง กศน.ออกผลสำรวจ ชี้มีแค่ 3.2 แสนคนเท่านั้นที่อ่านไม่ออก-เขียนไม่ได้จริงๆ โทษบ้านเรายังไม่มีแบบทดสอบที่ได้มาตรฐาน ทำให้ข้อมูลที่ได้มายังคลาดเคลื่อน เตรียมหารือ สทศ.พัฒนาแบบทดสอบมาตรฐานสำหรับทุกช่วงชั้น
นางสุทธศรี วงษ์สมาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆ นี้ ในการประชุมกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ที่มีนายจาตุรนต์ ฉายแสง รักษาการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) ได้นำเสนอรายงานผลการสำรวจอัตราการอ่านออก-เขียนได้ของประชากร ซึ่งเป้าหมาย กศน.จะต้องทำการสำรวจประชากรที่ไม่รู้หนังสือทั่วประเทศ 100% เพื่อให้ทราบจำนวนผู้ไม่รู้หนังสืออย่างแท้จริงภายในปี 2558 ทั้งนี้ ในปี 2557 กศน.ได้เริ่มสำรวจการรู้หนังสือและความต้องการทางการศึกษาของประชากร จำนวน 37.7 ล้านคน แบ่งการสำรวจออกเป็น 2 กลุ่มอายุ ได้แก่ อายุระหว่าง 15-59 ปี และอายุ 60 ปีขึ้นไป สำหรับการไม่รู้หนังสือจัดอยู่ใน 3 ระดับคือ ระดับ 1 คืออ่านเขียนและคิดคำนวณไม่ได้ หรือได้เล็กน้อย ไม่สามารถสื่อสารคำตอบได้ ระดับ 2 พอรู้เรื่อง คืออ่าน เขียน คิดคำนวณได้บ้างเพียงเล็กน้อย สื่อสารคำตอบได้บ้าง และระดับ 3 คืออ่าน เขียน และคิดคำนวณได้และสื่อสารได้อย่างถูกต้อง"
ทั้งนี้ เจ้าหน้าที่ กศน.ทำการสำรวจเบื้องต้น ข้อมูล ณ วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2557 พบว่ามีประชากร 6.9 ล้านคน คิดเป็น 18% จากจำนวนประชากร 37.7 ล้านคน ในจำนวนนี้มีผู้ไม่รู้หนังสือประมาณ 2.7 ล้านคนเศษ แบ่งเป็น กลุ่มอายุ 15-59 ปี สำรวจแล้ว 5.6 ล้านคนเศษ คิดเป็น 16% มีผู้ไม่รู้หนังสืออย่างแท้จริง 3.2 แสนคน รู้ระดับ 1 จำนวน 1 ล้านคนเศษ รู้ระดับ 2 จำนวน 1.1 ล้านคน​เศษ รวมไม่รู้หนังสือ 2.5 ล้านคนเศษ กลุ่มอายุ 60 ปีขึ้นไปสำรวจแล้ว 1.2 ล้านคนเศษ คิดเป็น 46% มีผู้ไม่รู้หนังสืออย่างแท้จริง 2.6 แสนคนเศษ อย่างไรก็ตาม ได้ตั้งข้อสังเกตว่าตัวเลขผู้ไม่รู้หนังสือควรนับเฉพาะกลุ่มผู้ที่ไม่รู้หนังสืออย่างแท้จริง แต่กลุ่มที่รู้หนังสือระดับ 2 ต้องถือว่าเป็นกลุ่มที่รู้หนังสือ ดังนั้น จำนวนผู้ไม่รู้หนังสือน่าจะอยู่ที่ 5.8 แสนคน ไม่ใช่ 2.7 ล้านคน จึงควรไปปรับในส่วนนี้
ปลัด ศธ.กล่าวต่อว่า ที่ประชุมเห็นว่าผลการสำรวจดังกล่าวยังเป็นเพียงการรายงานเบื้องต้น และใช้วิธีการสุ่มตัวอย่าง จึงให้นโยบายว่าให้ กศน.ไปติดตามหลักสูตร รวมทั้งจัดทำแบบประเมินที่เป็นมาตรฐานเพื่อนำไปใช้ในการประเมินผล นอกจากนี้ นายจาตุรนต์บอกด้วยว่า เวลานี้เรายังขาดแบบทดสอบมาตรฐานที่จะวัดความสามารถในการสื่อสารทั้งของผู้เรียนในช่วงชั้นอื่นๆ เพราะเวลานี้มีแต่ กศน.ที่ทำการประเมินช่วงชั้นที่ 1 ในระดับประถมศึกษาปีที่ 3 เท่านั้น จึงฝากให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องไปหารือร่วมกับสำนักงานทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) เพื่อพัฒนาแบบทดสอบที่เป็นมาตรฐาน เพื่อจะนำไปใช้ในการทดสอบมาตรฐานการสื่อสารของคนไทยและต่างประเทศด้วย.


ที่มา ไทยโพสต์
วันที่ 10 มีนาคม 2557